«Ляльковий дім» у форматі правового розслідування: інтегрований урок НУШ (зарубіжна література + громадянська освіта, 9 клас).
Матеріал побудовано відповідно до компетентнісного підходу та ідей Нової української школи. Учні досліджують художній твір через призму Загальної декларації прав людини, аналізують життєві обставини Нори Хельмер, порівнюють права й можливості головних героїв, аргументують власну позицію та вчаться вести конструктивну дискусію.
У презентації представлено:
мотиваційні та проблемні запитання;
інтерактивні вправи для розвитку критичного мислення;
порівняльний аналіз прав Нори та Торвальда;
роботу з поняттями «свобода», «гідність», «самореалізація»;
дискусійні та творчі завдання;
вправи для розвитку усного й письмового мовлення;
рефлексію та підбиття підсумків уроку.
Особливу увагу приділено формуванню в учнів уміння співвідносити художній текст із сучасними суспільними проблемами, аналізувати поведінку персонажів із позицій прав людини та робити власні аргументовані висновки.
Матеріал стане у пригоді:
учителям зарубіжної літератури;
педагогам, які працюють за концепцією НУШ;
усім, хто прагне зробити урок літератури сучасним, інтерактивним і змістовним.
