Тема: «Здрастуй, школо!» Мета: Розкрити учням поняття слів «школа», «школяр», розширювати пізнавальну діяльність дітей, формувати інтерес до навколишнього світу. Розвивати уяву, мислення, пам'ять, увагу, мовлення. Виховувати інтерес до навчання, бажання дізнатися щось нове, товариськість. Обладнання: презентація, м’яч , стікери, олівці, ножиці, папір,клей, роздатковий матеріал. Хід уроку. Звучить пісня « Шкільний дзвінок». (Додаток 1) І. Привітання . (Слайд 1) Ранок розпочавсь цікаво, Світить сонечко ласкаво, В календарик заглядає І від посмішки аж сяє. Знає сонце гомінливе – День сьогодні особливий! - Дорогі мої дітки! - Я від щирого серця вітаю вас з незвичайним, особливим, святковим днем у вашому житті. Сьогодні ви переступили поріг нашої школи і це значить, що від сьогоднішнього дня ви не дошкільнята, а школярі. Сьогодні для вас пролунав перший дзвінок, який покликав вас на перший у вашому житті шкільний урок. Ви переступили поріг Країни Знань. Усі жителі цієї країни носять почесне звання – учень або учениця. ( Слайд 2) ІІ. Знайомство (Слайд 3) - Чи знаєте, хто я?.. - Я ваша вчителька. Звуть мене… А вас як мені називати? - Давайте на рахунок 1, 2, 3 кожен вигукне голосно своє ім’я , щоб я почула. - Ні, так не годиться, я нічого не розібрала. - Ой, я й забула! У мене є ось такий чарівний м’ячик . І він допоможе нам розібратися у нашій проблемі. Отже, діти я запрошую вас об’єднатися в коло. - Будемо передавати м’ячик по колу і кожен з вас називатиме своє ім’я. Так нам краще буде видно одне одного і ми швидше познайомимось. - От ми і познайомились, а зараз я пропоную вас разом зі моню вивчити такий віршик: Ми усі – одна сім’я, Неповторні – ти і я! Будемо усі дружити, В злагоді і мирі жити. - Скажіть, а з яким настроєм ви йшли до школи? Візьміть у мене стікери і прикріпіть до того сонечка, яке відповідаю вашому настрою. (Додаток настрій 2) - Діти, сідайте на місця. - Тепер ми одна сім’я, будемо разом вчитися, дружити, радіти й називатися 1-_ клас. - Сьогодні перед вами відкрився безмежний простір пізнання нового. - Як ви гадаєте , що ми будемо робити у школі? - Так, протягом навчання в школі ми будемо навчатися, пізнавати, грати, спостерігати, досліджувати…..











