Дана тема дасть учням зрозуміти зміст ознак рівності трикутників та їх відмінність від означення рівних трикутників; сформує в учнів уміння відтворювати зміст теорем, на готовому рисунку знаходити та відбирати рівні елементи трикутників, що відповідають умовам ознак і робити висновок щодо рівності трикутників за знайденими елементами, за текстовим записом виконувати рисунок і, спираючись на отримані раніше знання про властивості відрізків та кутів, робити висновки щодо рівності трикутників на основі ознак трикутників.









