Арттерапія є ефективним інструментом у формуванні мовленнєвої компетентності у дітей з особливими освітніми потребами з порушенням мовлення. Вона дозволяє гармонійно поєднувати творчість і корекційну роботу, сприяючи всебічному розвитку дитини. Впровадження арттерапевтичних методик у педагогічну практику значно покращує мовленнєві навички та соціальну адаптацію дітей з ООП.




