Пропонований навчально-методичний комплекс розроблено для проведення уроку всесвітньої історії у 9 класі за § 20 підручника. Навчальний матеріал висвітлює складні економічні та політичні трансформації Британії в останній третині ХІХ — на початку ХХ ст.: від чинників втрати промислового лідерства на користь США й Німеччини та переходу до масового вивозу капіталу до Третьої парламентської реформи (1884–1885 рр.), заснування Лейбористської партії (1906 р.), загострення «ірландського питання» (боротьба за гомруль) та розбудови колоніальної імперії через надання статусу домініонів (Канаді, Австралії, Новій Зеландії, ПАС).
Склад комплексу:
Мультимедійна презентація: візуально насичена розробка у світлих тонах. Включає понад 70% системного теоретичного матеріалу та близько 30% практичних завдань для учнів (порівняльні таблиці, карикатури, понятійний апарат) без вказування правильних відповідей.
Розширений конспект уроку: містить чітко сформульовану триєдину мету, конкретизовані завдання, покроковий сценарій проведення комбінованого уроку з методичними рекомендаціями щодо аналізу історичних процесів.
Банк тестових завдань (20 питань): розробка для платформи «Всеосвіта» у форматах із вибором однієї відповіді, на встановлення відповідності та з вибором трьох правильних відповідей із ключем підказок.
Практична цінність: комплект повністю готовий до використання під час очного та дистанційного навчання, заощаджує час учителя на підготовку та сприяє формуванню предметних компетентностей дев'ятикласників.
