«Подвоєння приголосних в українській мові та в іншомовних словах».
Поглибити знання студентів та учнів про умови подвоєння приголосних – на межі яких частин слова наявний збіг приголосних звуків; закріпити вміння визначати наявність або відсутність подвоєння літер на позначення подовженої вимови.
Виконання практичних завдань. 1. Випишіть у колонку лише слова, у яких букви, взяті в дужки, подвоюються. 2. Запишіть слова, розкриваючи дужки, в дві колонки: 1) ті, у яких подвоюється буква н; 2) ті, у яких вона не подвоюється. 3. Запишіть слова, розкриваючи дужки, в дві колонки:1) ті, у яких букви, що в дужках, подвоюються; 2) ті, у яких вони не подвоюються.
4. Прочитайте подібні за звучанням слова (омофони); поставте наголос у словах. Як від цього залежить їх правопис? 5. Від поданих слів утворіть нові лексеми, в яких відбувалося б подвоєння літер між різними частинами слова.
