Музика значно прискорює розвиток мовлення дошкільників, покращуючи фонематичний слух, збагачуючи словниковий запас та формуючи правильну інтонацію. Вона розвиває артикуляційний апарат через спів, стимулює когнітивні здібності, пам'ять та увагу, а також сприяє розумінню ритму і структури мови, полегшуючи комунікацію та емоційне самовираження. Пропоную розглянути форми організації художньо-мовленнєвої діяльності в музичному вихованні дітей дошкільного віку.