Навчальна презентація для учнів 5 класу присвячена типовим помилкам під час історичних досліджень, перевірці достовірності інформації та можливостям використання цифрових інструментів для пізнання минулого. Матеріал знайомить учнів із різницею між фактом і припущенням, допомагає розпізнавати упередженість джерел, історичні підробки та непідтверджені твердження. Розглядаються можливості цифрових архівів, віртуальних музеїв, історичних карт, цифрових реконструкцій і штучного інтелекту, а також необхідність перевіряти отримані відомості. Інтерактивні завдання, історичні загадки та ситуації для аналізу сприяють розвитку критичного мислення, дослідницьких умінь, інформаційно-цифрової грамотності й академічної доброчесності. Презентація допомагає учням зрозуміти, як досліджувати історію власного краю, аргументувати висновки та відповідально працювати з інформацією.


















































