Мета: познайомити дітей з регістрами в музиці; вчити розрізняти їх та називати (низький, середній, високий); розвивати увагу, пам'ять, музичний слух.
Діти знайомляться з родиною: татом, матусею та донечкою Златою. Кожен з родини ходить по своєму. Коли ходить тато, діти чують низький регістр, коли ступає матуся - середній, а коли донечка Злата - високий. Треба впізнати, в якому регістрі звучить мелодія.