Мета: вчити дітей розрізняти напрямок руху мелодії (доверху, донизу).
Діти слухають на тріолі мелодію. Якщо мелодія піднімається догори, Півник злітає високо, діти піднімають долоньку доверху. Якщо мелодія спускається донизу, Півник летить вниз, діти опускають долоньку донизу.