Презентація розроблена до другого вступного заняття, на якому діти подорожують у минуле, щоб дізнатися історію подорожей та визначити що таке мета, ціль та завдання.
Слайд 1
З найдавніших часів безліч людей вирушали у подорож з торгівельною чи дипломатичною, військовою, релігійною та іншими місіями. Подорожуючі не лише сприяли розвитку торгівлі, але й розширювали пізнання людьми навколишнього середовища. Сьогодні, ми з вами продовжимо нашу подорож в Стародівній світ, де дізнаємося про зародження основ туризму ще в одній цікавій країні.
Слайд 2
Щоб зрозуміти, про яку країну йде мова, вам потрібно вирішити ребус. Відповідь: Фінікія
Слайд 3
Незважаючи на наявність значної кількості мореплавних народів першими мореплавцями давнини вважають саме фінікійців, що будували величні, міцні кораблі та плавали у відкритому морі.
Слайд 4
Існувала ця країна в III ст. до н.е вздовж східного узбережжя Середземного моря. Вони виходили за межі басейну Середземного моря в океан, мандрували морем, західною частиною Європи та Африки. Це зараз, у багатьох країнах є величезні кораблі, які з легкістю долають хвилі океану, а уявіть світ давніх людей, без сучасних технологій.
Мандрівки мали різну мету та завдання, адже приводом до подорожі могло бути будь що: торгові відносини, відкриття нових територій тощо.
Слайд 5
Давайте з вами більш детально поговоримо про терміни «мета» та «завдання». Як ви розумієте слово мета? (відповіді дітей). Термін «мета» - означає стан в майбутньому, який можливо змінити відносно теперішнього або необхідно досягнути. Тим самим мета є бажаною кінцевою точкою процесу.
А чим відрізняється мета від цілі? (відповіді дітей) Мета – щось дійсно глобальне, яке потребує багато часу. Ціль – це складова мети, яка має чітко визначені часові рамки. Якщо провести лінію кордону між поняттями «ціль» та «мета», то ціль ми визначимо як влучити в мішень, в той час як влучити в мету не можна, її можна лише досягнути, поставити. Отже велика мета, може складатися з маленьких цілей.
А що ж таке завдання? (відповіді дітей) Завдання – це проблемна ситуація яку потрібно вирішити, щоб прийти до мети, або хоча б стати до неї ближче.. Говорячи простими словами, завдання завжди виходить з мети та є засобом її реалізації.
Слайд 6
Наприклад, дівчина бажає переїхати на Кіпр, щоб влаштуватися на роботу і жити біля моря. ЇЇ мрією та метою є щасливе життя на березі моря, а переїзд, оформлення документів, пошук роботи, накопичення грошей – це завдання, які вона повинна виконати для досягнення своєї мети.
Запам'ятайте будь ласка відмінності між цими поняттями, ця інформація вам допоможе виконати цікаву вправу наприкінці заняття. А зараз повернемося до фінікійців.
Слайд 7
Фінікійці вели жваву торгівлю з усіма країнами та народами, що мали вихід до Середземного моря. За часів існування Фінікії сухопутні шляхи в середині держави були обладнані будівлями для відпочинку караванів. Чи знаєте ви що таке караван? (відповіді дітей, за потреби пояснення)
Слайд 8
Завдяки фінікійцям відкрита Гіблартарська протока. Їх метою було продаж олова та інших товарів, мешканцям Британський островів.
Фінікійці вели жваву торгівлю з усіма країнами та народами, що мали вихід до Середземного моря. За часів існування Фінікії сухопутні шляхи в середині держави були обладнані будівлями для відпочинку караванів. Чи знаєте ви що таке караван? (відповіді дітей, за потреби пояснення)
Завдяки фінікійцям відкрита Гіблартарська протока. Їх метою було продаж олова та інших товарів, мешканцям Британський островів.
Слайд 9
Нащадки фінікійців – карфагеняни продовжили справу «відкриття» Землі і сміливо виходили в море. Античні автори згадують плавання Гамількона (VI ст. д. н.е.) вздовж узбережжя Піренейського півострова до Британських островів та Ірландії, що тривало біля чотирьох місяців.
Слайд 10
А що ви помітили спільного між подорожами в стародавні часи? (відповіді дітей)
Так, ви дуже уважні. Найбільші подорожі були переважно морями та океанами, адже суднобудівництво стало невід'ємною частиною багатьох народів. В той час, як відсутність дорожнього сполучення довгий час не давала можливості здійснювати масові подорожі сушею. Чи сподобалося вам у Стародавній Фінікії? А що запам'яталося найбільше? (відповіді дітей) Давайте з вами зробимо невеличку перерву та пограємо в цікаву гру.
А що ви помітили спільного між подорожами в стародавні часи? (відповіді дітей)
