Презентація. Інтерактивні ігри для формування ідентичності, громадянської та історичної компетентності учнів. pptx 14.12.2022 0 0 Педагогіка

22.03.2025

0 0

Я досліджую світ

I курс, II курс, III курс, IV курс

ЯДС

придбати матеріал

Ціна:

33 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Презентація. Інтерактивні ігри для формування ідентичності, громадянської та історичної компетентності учнів. У моєму профілі багато корисної інформації. З посиланнями на джерела. Дякую за співпрацю. Дякую за співпрацю. Дякую за співпрацю.

Джерела використаної інформації:

1. Вступ до соціальної роботи : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / Т. В. Семигіна [та ін.]. – К. : Акадевидав, 2005. – 304 с.

2. Горілий А. Історія соціальної роботи: навчальний посібник / А. Горілий – Тернопіль : Видавництво Астон, 2004. – 174 с.

3. Поліщук В. А. Історія соціальної педагогіки та соціальної роботи : курс лекцій / В. А. Поліщук, О. І. Янкович. – Тернопіль : ТДПУ, 2009. – 256 с
Режим доступу: https://elib.lntu.edu.ua/sites/default/files/elib_upload/%D0%95%D0%9D%D0%9F_%D0%86%D0%A2%D0%A1%D0%A0%202/page8.html

Вміст матеріалу: показано 3 з 7 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pptx

Практична №5.pptx

2,9 Мб

придбати матеріал

Ціна:

33 грн

Рекомендуємо

Доповідь+ презентація. Класифікація рольових ігор, які можна використовувати в освітньому процесі щодо формування громадянської, соціальної та історичної компетентностей молодших школярів

140

Ткаченко Вікторія Леонідівна

Я досліджую світ

I—IV курси

41 грн

Формування загальнолюдських цінностей в контексті навчання громадянської та історичної освітньої галузі.

107

Ткаченко Вікторія Леонідівна

Громадянська освіта

II—V курси

50 грн

Презентація + доповідь. Обґрунтований перелік основних умінь, якими повинні оволодіти учні у процесі навчання громадянської та історичної освітньої галузі