Мета: вчити дітей серед зображень знаходити живе чи неживе і розміщати його на відповідному полі; закріпити ознаки живого і неживого; розвивати логічне мислення, кмітливість, зв'язне мовлення; виховувати уважність, пізнавальний інтерес, дбайливе ставлення до навколишнього середовища.
Хід гри: дорослий пропонує малюку розглянути зображення і з'ясувати, на яке поле його можна покласти.
