Мета: Формування предметних компетентностей: подальше вивчення концептуально-художнього змісту віршованої казки В. Симоненка; навчання дітей аналізувати характери персонажів у казці; розвиток навичок спільної роботи та самостійності; логічне мислення, розширення творчої прояви, розвиток навичок виразного мовлення, критичного мислення, порівняльний аналіз художніх творів; стимулювання інтересу до творчості В. Симоненка. Формування ключових компетентностей: навички навчання: стимулювання пізнавальної активності та критичного мислення учнів; комунікативні навички: розвиток вміння спілкуватися в групі та приймати толерантне ставлення до інших поглядів; інформаційна грамотність: формування вміння виділяти головне в тексті, розвиток навичок роботи з літературою; загальнокультурна компетентність: розвиток естетичного смаку та читацьких інтересів учнів; розширення кругозору школярів.






































