Презентація до уроку української літератури в 7 класі (НУШ) на тему «Ой ішов чумак з Дону: аналіз чумацької пісні та практикум із художнього тексту» є цілісним інтерактивним інструментом, спрямованим на глибоке осмислення фольклорної спадщини крізь призму проблемно-пошукового навчання. Зміст роботи послідовно розкриває культурологічний та філософський пласт чумацтва. Вступні слайди знайомлять з історичним контекстом чумацького промислу як символу свободи, ризику та народної творчості. Структурована система символіки - Чумацький Шлях, сірі воли, птах-чайка - готує семикласників до аналітичного сприйняття образу чумака. Текстовий блок із першоджерелом пісні «Ой ішов чумак з Дону» доповнений літературним паспортом твору (визначення жанру суспільно-побутової лірики, теми, ідеї, провідних мотивів та настрою), що відповідає вимогам навчальної програми.
Особливу цінність розробки становлять три практичні блоки (практикуми), розраховані на розвиток критичного та асоціативного мислення учнів. Практикум з художніх засобів спрямований на відпрацювання навичок текстового аналізу (пошук постійних епітетів, тавтологій, риторичних звертань). Практикум з архетипної символіки річки та води спонукає дітей до філософських роздумів про очищення, плин часу та боротьбу людини з обставинами. Практикум із дослідження прийому контрасту протиставляє власну трагічну долю героїв із «чужою хорошою долю», навчаючи учнів виявляти емоційні та смислові акценти твору. Презентація логічно завершується інтегрованим містком від фольклору до класичної літератури (вплив чумацької лірики на фольклористичну та поетичну спадщину Тараса Шевченка і кобзарську традицію) та підсумковим рефлексійним блоком. Матеріал адаптований як для фронтальної роботи в класі, так і для дистанційного чи змішаного навчання, сприяє розвитку ключових і предметних компетентностей НУШ, плекає національну самосвідомість та естетичний смак школярів.
