Збагачувати словниковий запас дітей словами з лексичної теми, що розглядається; вправляти вихованців у вживання слів-антонімів; вчити дітей уважно розглядати наочний матеріал та висловлювати свої думки щодо побаченого; формувати навички розповідного мовлення, навички складання речень; зокрема артикуляцію, дикцію, інтонаційну виразність мовлення; розвивати загальну та дрібну моторику; виховувати бажання говорити правильно.

















