Мета:
ознайомити учасників семінару із системою художньо – естетичного виховання методом впровадження народних музичних ігор;
показати складові компоненти творчих здібностей учнів;
розкрити можливості впливу народних звичаїв на розвиток естетичних почуттів учнів.
Методичні рекомендації:
Підвищувати інтерес до уроків художньо-естетичного циклу та мистецтва загалом.
Розвивати ініціативність, що передбачає свободу творчого виявлення, активне включення у творчий процес на уроках, прагнення застосування набутого досвіду у позаурочний час.
Сприяти вихованню моральних ідеалів і естетичного смаку.
Підвищення якості й ефективності уроку на основі впровадження ігрових методів навчання.
Масово залучати школярів до проведення календарно-обрядових свят, театралізованих дійств і інших культурно-мистецьких заходів.
Вивчати, узагальнювати кращий досвід роботи в плані естетичного розвитку учнів методом впровадження народних музичних ігор, популяризувати його.
Впроваджуючи ігрову діяльність в навчальний процес ви отримаєте:
Певний емоційний настрій учнів, завдяки якому активізується навчальний процес.
Самостійних учнів, що обирають свій шлях розвитку, можливо, роблячи це несвідомо, інтуїтивно, а вчитель виконує роль каталізатора; його вміння й знання допомагають учням розвиватися швидше.
Підвищений інтерес до предмета, що дозволятиме їм краще опановувати навчальний матеріал, запам’ятовувати визначення, правила тощо.
