Мета: учити дітей порівнювати предмети, розрізняти рівність і нерівність груп; учити розуміти і правильно вживати поняття («скільки, стільки», «порівну», «більше, менше на один»); ознайомити з напрямками (вперед (попереду), назад (позаду)); вправляти у визначенні напрямків; розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення; виховувати організованість на заняттях.


