КОНСПЕКТ ЗАНЯТТЯ ДЛЯ СТАРШОЇ ГРУПИ (ОНЛАЙН)
Тема: «Від козаків до сучасних героїв: слава нескорених!»
Мета:
Розширювати уявлення дітей про свято Покрови Пресвятої Богородиці, День захисників і захисниць України.
Ознайомити вихованців із життям, побутом, одягом та звичаями українських козаків.
Провести паралель із сучасними захисниками та захисницями України, їхнім побутом, технікою й відвагою.
Виховувати повагу до героїв минулого і сьогодення, почуття патріотизму та гордості за свою Батьківщину.
Розвивати зв'язне мовлення, увагу, уяву та вміння працювати в онлайн-форматі (вмикати/вимикати мікрофон, реагувати емодзі).
Обладнання та матеріали для вихователя: демонстраційні слайди або ілюстрації із зображенням козаків, гетьманської булави, одягу (шаровари, вишиванка, жупан), сучасних воїнів ЗСУ в піксельній формі, української символіки; аудіозапис козацького маршу або патріотичної дитячої пісні.
ХІД ЗАНЯТТЯ
І. Організаційний момент (3–4 хв)
Привітання: Вихователь вітається з дітьми, просить увімкнути камери, щоб усі побачили один одного, та привітатися за допомогою жестів або усмішок.
Вступна бесіда:
— Діти, скажіть, яка зараз пора року? (Осінь). Який місяць? (Жовтень). З давніх-давен у жовтні природа готується до зими, але цей місяць багатий на свята. 1 жовтня ми відзначаємо велике державне свято — День захисників і захисниць України, а також свято Покрови.
— Як ви розумієте, хто такі захисники і захисниці? (Це ті, хто нас оберігає, воїни, армія).
І1. Основна частина (15–20 хв)
1. Історична сторінка: Хто такі козаки? (Побут та одяг)
Розповідь вихователя:
— Багато століть тому на нашій землі жили вільні, сміливі люди — козаки. Вони жили на Січі (це їхня фортеця за порогами річки Дніпро) і захищали Україну від ворогів.
— Давайте зазирнемо до їхнього побуту. Козаки жили в довгих будинках — куренях. Готували їжу на вогнищі в казані — їхньою улюбленою стравою був густий куліш та соломаха.
— А як вони одягалися? Одяг козаків був зручним для швидкої їзди на конях та бою. Вони носили широкі штани — шаровари, сорочки-вишиванки, пояси та шапки зі смушками. А ще козаки носили особливу зачіску — оселедець (довге пасмо волосся наголо виголеної голови).
Інтерактивна гра «Одягни козака»:
Вихователь демонструє на екрані слайд із елементами одягу, а діти голосом або показуючи рукою називають, що з цього належало козаку (вишиванка, шаровари, жупан), а що ні.
2. Свято Покрови — покровительки козаків і воїнів
Бесіда:
— Чому ж День захисників і захисниць відзначають саме на Покрову (1 жовтня)?
— Козаки дуже вірили в Бога і вважали Пресвяту Богородицю своєю заступницею і захисницею. Вони казали: «Покрий, Богородице, нашу землю снігом, а нас — твоїм чесним омофором (покровом) від ворогів!» Під захистом Покрови вони вирушали в походи і завжди поверталися з перемогою. Тому і сучасні наші воїни обирають це свято своїм головним днем.
3. Сучасні захисники і захисниці України
Розповідь-порівняння:
— Час іде, змінюється зброя та одяг, але незмінним залишається головне — мужність українців. Сьогодні нашу країну захищають сучасні герої та героїні — Збройні Сили України, Національна гвардія, прикордонники.
— У що одягнені наші сучасні воїни? Вони мають сучасну захисну форму піксельного забарвлення, бронежилети та каски для безпеки.
— Який їхній побут? Сучасні захисники живуть не в куренях, а в польових умовах, бліндажах або наметах, але також готують гарячу їжу, підтримують один одного, а головне — мріють про мир і нашу перемогу.
Запитання до дітей:
— Чи є серед ваших рідних, знайомих ті, хто зараз захищає Україну? (Діти можуть коротко поділитися думками, вихователь дбайливо вислуховує).
4. Художнє слово (Читання та обговорення літератури)
Вихователь читає уривок вірша або оповідання про захисників:
(Приклад вірша для дошкільнят):
Хлопчики і дівчатка, сонечка ясні,
Ми живем у мирній і святій весні.
Але нашу землю мужньо й до кінця
Захищають сміливі й відважні серця.
То козацького роду вірна дітвора,
Слава нашим воїнам! Гірненьким — ура!
Бесіда за прочитаним:
— Чому наші воїни такі сміливі?
— Як ми можемо подякувати їм за мирне небо? (Намалювати малюнки, передати листівки, сказати добре слово).
ІІІ. Фізкультхвилинка онлайн (2–3 хв)
Рухова вправа «Ми — козацький роду!»:
Вихователь просить дітей стати біля своїх комп’ютерів/планшетів і повторювати рухи:
Руки вгору — до сонечка потягнулися (як козаки в степу).
Руки на пояс — крокуємо на місці, як браві солдати.
Повороти тулуба праворуч-ліворуч (дивимось, чи немає ворога).
Присіли — сховались у «бліндажі».
Підстрибнули — радісно вигукнули: «Слава Україні!»
IV. Підсумок заняття (2–3 хв)
Рефлексія:
— Про кого ми сьогодні говорили на занятті? (Про козаків і сучасних захисників).
— Яке свято ми відзначаємо 1 жовтня? (День захисників і захисниць України, свято Покрови).
— Що вам найбільше запам'яталося?
Завершення: Вихователь дякує дітям за активність, закликає намалювати вдома малюнок-подяку для українських військових, які обов’язково будуть передані на передову чи волонтерам, та прощається.
Добірка художньої літератури для заняття:
Легенди про українських козаків (розповіді про силу, спритність та кмітливість козаків).
Вірші про українську армію та захисників (наприклад, вірші Наталії Гуркіної або сучасні дитячі патріотичні вірші про ЗСУ).
Казка про козака Мамая або українські народні казки про богатирів і захисників рідної землі.
