Розглянути правила безпечної поведінки надворі; розвивати вміння учнів розрізняти безпечні та небезпечні ситуації (ігри, зустрічі з незнайомцями); називати чинники ризику під час перебування надворі без дорослих; пояснювати необхідність уникнення місць підвищеної небезпеки, можливого утворення натовпу; дотримуватися правил безпеки надворі



