Презентація «Автобіографічні події в сюжеті роману Івана Багряного “Тигролови”. Жанрові особливості твору»
Презентація допоможе учням дослідити автобіографічну основу «Тигроловів», визначити жанрові особливості твору, проаналізувати його будову та композицію. Матеріал поєднує пояснення, роботу з текстом, обговорення й завдання для закріплення знань.
Що передбачено в презентації?
«Біографічний експрес» - актуалізація знань із попередніх уроків за допомогою шести запитань.
Визначення завдань уроку.
Час і місце подій у романі - з’ясування історичних обставин, які пояснюють, чому Григорій Многогрішний опинився в ешелоні в’язнів і змушений боротися за свободу.
Автобіографічна основа твору - проведення паралелей між подіями життя Івана Багряного та їх художнім відображенням у романі.
Самостійне складання асоціативного куща «Біографічні паралелі».
Обговорення запитання: «Чи можна ототожнювати Івана Багряного з Григорієм Многогрішним?» з обґрунтуванням власної думки.
Жанрові особливості «Тигроловів» - опрацювання понять із теорії літератури, визначення характерних ознак пригодницького роману та доведення їх наявності у творі.
Будова роману та особливості композиції.
Завдання на встановлення відповідності між елементами сюжету - експозицією, зав’язкою, розвитком дії, кульмінацією, розв’язкою та епізодами роману.
Роль пейзажів і портретів у творі - пошук і виразне читання відповідних цитат із роману.
Укладання літературного паспорта твору.
«Перевір себе: так чи ні» - вісім тверджень для перевірки засвоєного матеріалу.
Рефлексія та домашнє завдання.
Під час підготовки презентації опрацьовано матеріали підручників:
Авраменко О. М. Українська література : підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти. Київ : Грамота, 2026.
Яценко Т. О., Пахаренко В. І., Тригуб І. А., Слижук О. А. Українська література : підручник для 9 класу закладів загальної середньої освіти. Київ : Грамота, 2026.
