Під час вивчення теми "Будова слова" інколи школярам буває важко розрізнити поняття "спільнокореневі слова" та "слова, вжиті в непрямому відмінку". Завдання, подані у пропонованому матеріалі, удосконалять вміння учнів/учениць орієнтуватися у морфемному складі слів; сприятимуть закріпленню навичок розбору слів за будовою.






