Мета: удосконалювати вміння читати правильно, виразно, усвідомлено й у відповідному темпі; формувати вміння читати за особами; розвивати вміння відповідати на запитання за змістом прочитаного, розповідати за малюнком та про спогади з власного життя, придумувати заголовок до вірша; формувати компетентності спілкування державною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати інтерес до навчання, читання дитячих книжок, прагнення удосконалювати навички читання, формувати почуття гумору.