Ввести означення числової функції, області визначення і області значення функції; способів задання функцій. Формувати навички знаходження області визначення функції. А також розвиток загальнонавчальних навичок: усної та пісьмової мови, вміння ставити запитання, слухати інших, розуміти і оцінювати, розвиток пізнавальних процесів (увага, сприйняття, пам'яті, уявлення і уяву).