Завдання:поглиблюємо знання дітей про весняні зміни в природі ;ознайомлюємо з першими весняними квітами (підсніжником,проліском та ін.) засобами художнього слова (загадки,вірш);
формуємо знання дітей про послідовність етапів розвитку рослин- весною весняні квіти. Вчимо дітей розпізнавати первоцвіти за зовнішнім виглядом;розвиваємо зорове сприймання і увагу,окомір,пам'ять,логічне мислення,просторове орієнтування;
виховуємо дбайливе ставлення до природи,
пізнавальний інтерес до довкілля.