Презентація містить в собі опис особистих досягнень. Вважаю своє проблемне питання актуальним і продовжую використовувати проектну роботу. Робота над проектом починається з визначення теми проекту, формування та аналізу проблеми, висування гіпотез щодо її розв'язання. На цьому етапі вчитель допомагає учням "побачити" проблему; виокремлює основні теми для опрацювання; формує міні-групи учнів, які працюватимуть над цими темами (одна тема на двох - трьох учнів, залежно від кількості учнів у групі); визначає формат очікуваного кінцевого продукту (усна презентація з використанням необхідної наочності); обговорює шляхи і джерела пошуку інформації (Інтернет і видані матеріали). Учням відводиться головна роль у плануванні і проведенні роботи. Вчитель виступає, як правило, у ролі наукового керівника, консультанта.








































