Одним із головних завдань «Школи молодого вчителя» є допомога кожному педагогові створити свій професійний імідж відповідно до індивідуального стилю діяльності.
Існують загальнозначущі ціннісні складові іміджу, ґрунтуючись на яких, можна визначити цілеспрямовану стратегію створення професійного іміджу педагога.