Ознайомити учнів із творчістю Роберта Шеклі, розпочати аналітичне дослідження тексту оповідання «Запах думки»; звернути увагу учнівської аудиторії на особливості створення автором художньої моделі майбутнього та місця Людини в ній; формувати навички аналітичного та образного мислення; сприяти вихованню уважного читача.