Допомогти учням з’ясувати різні можливості морального вибору людини в межовій ситуації; розвивати навички філософського прочитання твору, характеристики героїв, мовленнєву культуру; виховувати почуття відповідальності за свій моральний вибір, прагнення до самопізнання та самовдосконалення.