Побудова графічних зображень, конспект – схем, інтелект – карт допомагає бачити необхідну інформацію, як єдине ціле. Застосування всіх цих типів візуалізації дає можливість вчителю зрозуміло зобразити матеріал, що вивчається, звернути увагу учнів на найважливішому , багаторазово повторювати вивчене, провести оперативний контроль засвоєння матеріалу, залучити до контролю знань батьків. Для кращого запам’ятовування і розуміння зв’язків між елементами виділяємо матеріал різними кольорами, шрифтами