У презентації висвітлено згідно з Положенням про дистанційну форму навчання основні аспекти та алгоритм організації освітнього процесу дисанційно. Виписано алгоритм роботи вчителя, використано результати опитування вчителів щодо електронних платформ, найбільш ефективних.