Актуальність роботи зумовлена тим,що розвиток дошкільної освіти зумовлена пошуком та переосмисленням продуктивних ідей науковців минулого ,з метою об'єктивної оцінки їх педагогічних здобутків і доцільності їх застосування в роботі сучасного закладу дошкільної освіти.