Мета роботи:
здійснити аналіз існуючого теоретичного та практичного досвіду з даної проблеми;
проаналізувати ефективність використання ІКТ на кожному етапі вивчення фізики;
розробити методичні рекомендації щодо використання ІКТ на уроках фізики у новому освітньому просторі.