Навчити розрізняти групи слів, у яких корені звучать і пишуться однаково, але мають різні значення; удосконалювати знання учнів про спільнокореневі слова. Розвивати усне й писемне мовлення, логічне мислення; розвивати вміння аналізувати, порі-внювати, узагальнювати. Урок розроблений до підручника: “Українська мова та читання” для 4 класу (авт. Г. Остапенко, О. Волощенко, О. Козак)



























