Мета: познайомити учнів з етапами онтогенезу людини; загостривши увагу на морфо - анатомічних, фізіологічних та психо - емоційних особливостях пубертатного періоду; розглянути етапи ембріонального та постембріонального розвитку людини; розвивати інформаційну компетентність робота з джерелами знань (знаходження, обробка та застосування інформації); розвивати логічне мислення, удосконалювати навички самостійної роботи; виховувати прагнення до здорового способу життя як біологічної основи активної