Закріплювати вміння учнів доповнювати тематичні групи слів; розвивати мовлення учнів, вміння будувати розгорнуті запитання та відповіді; удосконалювати навички читання діалогу за ролями; формувати компетентність спілкування рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати почуття прекрасного.
Підходить для використання під час дистанційного навчання.
