Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Німецька мова›
Презентація до вечору поезії Райнера Марія Рільке.

Опублікував/ла:

Бондік Олена Леонідівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Презентація до вечору поезії Райнера Марія Рільке.

17.05.2020

5 0

Німецька мова

10 Клас, 11 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Мета: • висвітлити життєвий і творчий шлях Р. М. Рільке, звернувши особливу увагу на зв'язки письменника з Україною, • розвивати виразне читання віршів українською та німецькою мовами, творче уявлення одинадцятикласників; • виховувати почуття любові до рідної землі, гордість за неї; інтерес до світової літератури.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (26)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

ppt

Вечер 11 класс.ppt

6,0 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Презентація Райнер Марія Рільке

386

Кошелєва Анастасія Ігорівна

Зарубіжна література

11 клас

20 грн

Тест "Райнер Марія Рільке. Біографія"

271

На допомогу вчителям

Українська література

20 грн

Презентація "Своєрідність поглядів і поетики Райнера Марії Рільке (1875-1926). "

123

Методична скарбниця педагогічних ідей

Різне

11 клас

25 грн

Презентація до уроку "Райнер Марія Рільке. Життєвий і творчий шлях. Провідні мотиви лірики поета. Рільке і Україна"

2713

Сопіжук Майя Тарасівна

Зарубіжна література

11 клас

40 грн

План-конспект та презентація "Своєрідність поглядів і поетики Райнера Марії Рільке (1875-1926). "

Методична скарбниця педагогічних ідей

Різне

11 клас

30 грн

Райнер Марія Рільке. Життєвий і творчий шлях. Провідні мотиви лірики поета. Рільке і Україна.

1583

Сопіжук Майя Тарасівна

Зарубіжна література

11 клас

30 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Стаття «Розвиток критичного мислення як засіб формування ключових компетентностей здобувачів освіти на уроках німецької мови: інтерактивні методики та інноваційні технології навчання»