Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Українська мова›
Презентація до уроку з навчання грамоти Звуки [з], [з'], позначення їх буквою «Зе. Дзвінке вимовляння цих звуків у кінці слів і складів. Фразеологізми. "

Опублікував/ла:

Лялько Ярина Михайлівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Презентація до уроку з навчання грамоти Звуки [з], [з'], позначення їх буквою «Зе. Дзвінке вимовляння цих звуків у кінці слів і складів. Фразеологізми. "

19.12.2018

16 0

Українська мова

1 Клас

189

180

179

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Сприяти ознайомленню учнів зі звуками [ з],[з'], буквою «З»(зе), що їх позначає; вчити дітей правильно артикулювати звуки [з], [з'];вправляти вміння читати склади, слова з буквою «зе»; відпрацьовувати вміння працювати з деформованими реченнями,текстом; вчити аналізувати прочитане, відповідати на питання за змістом тексту; збагачувати словниковий запас учнів;розвивати фонематичний слух, уважність,спостережливість, логічне мислення.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (5)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pptx

Буква з.pptx

8,4 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Звуки [з], [з'], позначення їх буквою з, З (зе). Відпрацювання літературної (дзвінкої) вимови слів з виучуваними звуками. Читання складів, слів і речень із буквою з, З.

133

Тарасова Тетяна Володимирівна

Українська мова

1 клас

25 грн

Презентація Українська мова Вправляння у вимовлянні дзвінких приголосних звуків у кінці слова і складу.

728

Прохорчук Віра Андріївна

Українська мова

3 клас

19 грн

Конспект уроку з Читання. Звук [ж], позначення його буквою «же». Дзвінке вимовляння звука [ж] у кінці складів і слів. Звуковий аналіз слів. Читання складів, слів, речень. Опрацювання тексту.