Урок комбінований.
Урок планувався для учнів 9-А класу, більшість яких добре встигають з предмета, здатні активно працювати на уроці.
На уроці вирішувались такі задачі:
-з'ясувати процеси, що відбуваються в ротовій порожнині,
- розкрити значення механічної та хімічної обробки їжі,
- ознайомити учнів з властивостями ферментів слини ;
-формувати науковий світогляд, проводити екологічне, профорієнтаційне, валеологічне виховання учнів.