Після уроку учень зможе:
- характеризувати епоху процвітання «Проспериті» в США;
- пояснювати поняття «Сухий закон», «республіканці», «Велика депресія», «фондова біржа»;
- визначати причини Великої депресії, Світової економічної кризи ;
- називати наочні прояви кризи в США в 1929-1939 рр.;
- знати хронологічні межі епохи процвітання, Великої депресії, «Нового курсу» Ф.Рузвельта;
- аналізувати заходи (реформи) «Нового курсу» президента Рузвельта, порівнювати їх із заходами попередників