Мета: повторити і розширити знання учнів про алгоритм і виконавців, вчити складати алгоритми дій з повсякденного життя та з використанням матеріалу навчальних предметів, наводити приклади виконавців алгоритмів та бути ними; розвивати увагу, логічне, алгоритмічне мислення, мовлення, виховувати зацікавленість до предмета, підвищувати інформаційну культуру учнів.