Винесення множника з-під знака кореня, внесення множника під знак кореня
Мета:
Домогтися засвоєння учнями змісту алгоритму перетворення, що має назву винесення множника з-пiд знака кореня та змiсту алгоритму перетворення, що має назву внесення множника пiд знак кореня; сформувати вмiння учнiв виконувати вказанi перетворення за вивченими алгоритмами, а також застосовувати цi перетворення в розв’язуваннi вправ на тотожнi перетворення цiлих ірраціональних виразiв.
Розвивати здатність логічно обґрунтовувати та доводити математичні твердження, застосовувати математичні методи у процесі розв’язування навчальних і практичних задач. Розвивати логічне мислення і алгоритмічної культури школярів.
Формувати ставлення учнів до математики як невід’ємної складової загальної культури людини, необхідної умови її повноцінного життя в сучасному суспільстві на основі ознайомлення з ідеями і методами математики як універсальної мови науки і техніки, ефективного засобу моделювання і дослідження процесів і явищ навколишнього світу;
