Мета: Формувати уявлення дітей про каміння, як об’єкт неживої природи; ознайомити з їх різновидами: природне ,штучне, коштовне;розвивати спостережливість, допитливість, та уяву в поцесі дослідження природнього об’єкта; виховувати бережне відношення до природних ресурсів.