Опублікував/ла:

Кравченко Тетяна Вячеславівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Правила з сольфеджіо та теорії музики для 2 класу

66 1

Музика

2 Клас

408

250

229

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Методична робота складена мною на основі багаторічного педагогіческого досвіду викладання предметів музичної грамоти, теорії музики, ритміки і сольфеджіо в музичній школі. Практика показує, що учні краще запам'ятовують правила, сформульовані доступно і що найголовніше - коротко, на основі асоціативних прикладів. Правила по теорії музики узагальнюють кілька методичних пособій, якими я користувалася протягом своєї педагогічної практики.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

ПРАВИЛА З СОЛЬФЕДЖІО І ТЕОРІЇ МУЗИКИ ДЛЯ 2 КЛАСУ.docx

7,3 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Прості музичні інтервали (схема для 2-9 класів)

1006

Кравченко Тетяна Вячеславівна

Музика

2—9 клас

35 грн

Ноти-пісеньки для найменших (для вивчення нот першої октави)

1234

Кравченко Тетяна Вячеславівна

Музика

5—6 років та 1 клас

80 грн

Картки-розмальовки простих інтервалів з коротенькими пісеньками на кожний інтервал

199

Кравченко Тетяна Вячеславівна

Музика

2—4 клас

80 грн

Літні враження. П’єса. Програмна музика. Правила співу.

202

Місько Євгеній Дмитрович

Музика

3—6 років та 1—12 клас

39 грн

Презентація до Міжнародного дня музики для учнів 2–4 класів.

Варава Ірина Олександрівна

Музика

2—4 клас

50 грн

Презентація до уроку "Рок музика" (2 частина)

426

Червінська Вероніка Віталіївна

Музика

7 клас

25 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Презентація з теми "Впровадження сугестивних та естетотерапевтичних художньо-педагогічних технологій у навчально-виховний процес на уроках музичного мистецтва"