Головна мета уроку — перетворити абстрактні математичні формули на життєві інструменти через дослідження, командну роботу та цифрові технології. На цьому занятті учні перестають бути пасивними слухачами й стають активними дослідниками, які самостійно «відкривають» та застосовують математичні закони.












