Тип уроку/проєкту: практико-орієнтований міжпредметний проєкт (біологія + математика + мистецтво)
Клас: 8 клас
Тривалість: 45 хв.
Мета проєкту:
Формувати природничу компетентність, розвиваючи вміння досліджувати будову тіла людини, проводити вимірювання та робити науково обґрунтовані висновки.
Розвивати математичну компетентність шляхом застосування знань про пропорції, відношення та обчислення у практичному вимірюванні людського тіла.
Формувати інформаційно-цифрову компетентність через використання цифрових інструментів (калькулятор, комп’ютер, таблиці, графіки) для обробки та представлення даних.
Розвивати уміння вчитися впродовж життя шляхом самостійного пошуку інформації про золотий переріз, аналізу історичних і наукових фактів.
Формувати соціальну та громадянську компетентність через роботу в групах, взаємодопомогу, відповідальність за спільний результат.
Розвивати комунікативну компетентність під час обговорення та публічного представлення результатів дослідження.
Формувати загальнокультурну та естетичну компетентність, виховуючи почуття гармонії, краси та усвідомлення пропорційності людського тіла.
Розвивати ініціативність і підприємливість, навчаючи застосовувати знання з біології, математики й мистецтва у власній дослідницькій діяльності.
Обладнання та матеріали: рулетка або сантиметрова стрічка, калькулятор, аркуші для записів, ручки, графічний матеріал: малюнок «Вітрувіанська людина» Леонардо да Вінчі; таблиці для вимірювань; комп’ютер або смартфон (для обчислень, презентацій; інтерактивна дошка або мультимедійний проєктор.
