Практико-орієнтовані завдання для учнів 8 класів про кров за підручником Балан (НУШ)
Розроблені як одне з завдання перевірочної роботи за 2 групою результатів (опрацювання та використання інформації).
Вони дозволять показати учням, що знання про кров — це не просто теорія з підручника, а життєво необхідна навичка.
Авторська розробка, що базується на кейс-технологіях.
ПОДАРУНОК методична розробка самостійної роботи для 2 варіантів (завдання охоплюють теми про внутрішнє середовище організму; склад крові; формені елементи крові: еритроцити, тромбоцити, лейкоцити; зсідання крові; імунітет)
ДОДАТКОВО приклад 1 варіанту перевірочної роботи за групами результатів з інтеграцією практико-орієнтованих завдань
+ коротенька презентація по складу крові та форменим елементам
