Даний матеріал розроблений для проведення практичного заняття з курсу «Громадянська освіта» у 8 класі. Головна мета роботи — допомогти учням через метод емпатії та мисленого експерименту зрозуміти природу «інакшості», розібратися з механізмами виникнення стереотипів та навчитися толерантної взаємодії в сучасному диверсифікованому суспільстві.
Структура завдання включає чотири тематичні блоки:
Теоретична розминка: актуалізація знань про стереотипи та соціальні норми.
Мислений експеримент: занурення в ситуації зміни соціального оточення та нетипової поведінки.
Аналіз соціальної дистанції: критичне осмислення психологічних бар'єрів між людьми.
Творча рефлексія: написання міні-есе про цінність різноманіття.
Файл повністю адаптований для дистанційного навчання: завдання чітко структуровані, містять інструкції для самостійного виконання та передбачають письмові відповіді в робочих зошитах. Робота стимулює розвиток критичного мислення, емоційного інтелекту та громадянської відповідальності підлітків. Матеріал можна використовувати як повноцінний урок або як частину вивчення теми про права людини та інклюзію.
