Матеріал:

Практична робота з української літератури (Група результатів 3: Письмова взаємодія)

png
14.08.2026
0 0
6 Клас, Змішаний

16

0

0

0

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Пропоную естетично оформлену та методично опрацьовану практичну роботу з оцінювання ГР 3 (Письмова взаємодія) з української літератури для 5–6 класів НУШ за темою праукраїнської міфології.

Матеріал спрямований на розвиток навичок писемного мовлення, створення образного опису, продукування зв'язного тексту, використання засобів художньої виразності та логічного структурування власної роботи. Завдяки диференційованому підходу (завдання на вибір учня / учениці), діти можуть обрати найбільш цікавий для них формат висвітлення теми.

📌 Структура та зміст матеріалу:

  1. Завдання на вибір учня / учениці:

    • Варіант 1: «Ілюстрований словничок чарівних істот»

      • Мета: Укласти мінісловник (на 3–4 істоти) слов'янсько-праукраїнського міфологічного світу (Мавка, Чугайстер, Водяник, Домовик, Лесич, Перун, Вогняний змій тощо).

      • Чітка структура словникової статті: Назва $\rightarrow$ Місце проживання та зовнішність $\rightarrow$ Характер і суперсили $\rightarrow$ Як домовитися / чого боїться $\rightarrow$ Ілюстрація.

      • Готовий шаблон словникового запису: наочний зразок про Чугайстра.

    • Варіант 2: «Творення власного міфу»

      • Мета: Написати авторський міф, що пояснює виникнення якогось явища природи (веселка, ранкова роса, шелест листя, збереження джерел тощо).

      • Алгоритм написання: Заголовок $\rightarrow$ Зачин (час і місце) $\rightarrow$ Основна частина (конфлікт, дія, поява проблеми та магічне вирішення) $\rightarrow$ Кінцівка (мораль / пояснення явища).

  2. Поради для успішного виконання роботи (Пам'ятка):

    • Зв'язність: дотримання абзаців.

    • Багатство мови: використання художніх засобів (метафори, епітети, порівняння).

    • Грамотність: перевірка орфограми та пунктуації перед здачею.

    • Оформлення: охайне оформлення на аркуші А4 або у творчому зошиті.

  3. Критерії оцінювання (ГР 3: Письмова взаємодія — max 12 балів):

    • Зміст та відповідність темі (1–3 бали).

    • Структура та логіка (1–3 бали).

    • Мовне оформлення та стиль (1–3 бали).

    • Орфографія, пунктуація та дизайн (1–3 бали).

🎯 Основні переваги матеріалу:

  • Повна відповідність вимогам НУШ: містить чітку прив'язку до групи результатів ГР 3 (Письмова взаємодія) із готовою шкалою та критеріями оцінювання.

  • Диференціація та варіативність: дає можливість вибору між аналітично-описовим завданням (словничок) та суто творчим (авторський міф).

  • Готова методична картка: не потребує додаткових пояснень, адже містить детальні алгоритми, підказки та шаблони.

  • Атмосферний дизайн: старовинний міфологічний стиль та ілюстрації створюють додаткову мотивацію для виконання роботи.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Підсумкова робота з української літератури за групою результатів ГР1 УВ (Усно взаємодіє) для 7 класу

docx
Підсумкова робота з української літератури за групою результатів ГР1 УВ (Усно взаємодіє) для 7 класу

491

Аватар профіля "ШКОЛА + НУШ": Мазур Маріанна Василівна
Українська література
7 клас

25 грн

Підсумкова робота з української літератури за групою результатів ГР3 ПВ(Письмово взаємодіє) для 7 класу

docx
Підсумкова робота з української літератури за групою результатів ГР3 ПВ(Письмово взаємодіє) для 7 класу

321

Аватар профіля "ШКОЛА + НУШ": Мазур Маріанна Василівна
Українська література
7 клас

25 грн

Критерії оцінювання за групами результатів з української літератури

pdf
Критерії оцінювання за групами результатів з української літератури

218

Аватар профіля Ільчук Надія Миколаївна
Українська література
5—9 клас

40 грн

Діагностувальна робота з української літератури 8 клас за І семестр (за групами результатів)

docx
Діагностувальна робота з української літератури 8 клас за І семестр (за групами результатів)

288

Аватар профіля Пантус Яна Юріївна
Українська література
8 клас

25 грн

Підсумкове оцінювання за групами результатів 1 (Усно взаємодіє) 7 клас українська література

docx
Підсумкове оцінювання за групами результатів 1 (Усно взаємодіє) 7 клас українська література

815

Аватар профіля Святогорова Надія Станіславівна
Українська література
7 клас

20 грн

Підсумкова робота. ГР3 "Письмова взаємодія". Розділ «Заповідь любови: Біблія й українська література»

docx
Підсумкова робота. ГР3 "Письмова взаємодія". Розділ «Заповідь любови: Біблія й українська література»

237

Аватар профіля Голєнкова Світлана Михайлівна
Українська література
8 клас

20 грн

Схожі матеріали

Володимир Винниченко. “Віють вітри, віють буйні...”: комплект завдань

pdf
Володимир Винниченко. “Віють вітри, віють буйні...”: комплект завдань

3937

Аватар профіля Вельмик Вікторія Олександрівна
Українська література
7 клас

Веснянки.

zip
Веснянки.

578

Аватар профіля Чижма Ірина ІванІвна
Українська література
5—8 клас

Презентація "Література як вид мистетцва"

pptx
Презентація "Література як вид мистетцва"

583

Аватар профіля Возна Світлана Анатоліївна
Українська література
5—7 клас

Філософська поема “Мойсей” – вершинний твір Івана Франка

doc
Філософська поема “Мойсей” – вершинний твір Івана Франка

3501

Аватар профіля Горілей Тетяна Вікторівна
Українська література
10 клас

Поетична збірка Івана Франка «Зів'яле листя»

doc
Поетична збірка Івана Франка «Зів'яле листя»

4192

Аватар профіля Горілей Тетяна Вікторівна
Українська література
10 клас

Євгенія Кононенко. Біографія. Творчість.

docx
Євгенія Кононенко. Біографія. Творчість.

257

Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Українська література
11 клас