1 Завдання. Розгляньте малюнки й визначте, до якого типу джерел вони належать. Вставте пропущені слова в текст.
2 Завдання. Факт чи фейк? Прочитайте повідомлення, яке масово поширювалося у березні 2020 р. в соціальній мережі «Фейсбук». Подумайте, чи є воно фейковим? Поясніть у письмовій формі, як можна перевірити правдивість таких публікацій?
3 Завдання. Уявіть себе журналістом/журналісткою. Складіть два коротких повідомлення — правдиве та фейкове.
